Comunicado

Buenas tardes padres de familia y alumnos.

Les mando mi saludo y mi deseo, para que éste fin de año y el próximo la pasen muy bien en unión de la familia, y que la paz y la prosperidad perdure en sus hogares
Disfruten sus vacaciones. Que Dios los bendiga.
Nos vemos de regreso.

Comunicado

Semana 17 del 14 al 18 de Diciembre.
Señores padres de familia y alumnos, buenas tardes.

Por ser la última semana de clases, no dejo tarea, para seguir evaluando el
aprovechamiento académico de los alumnos y seguir confirmando la habilidad y capacidad individual.
A los padres de familia, pido el apoyo para que los alumnos que no entregaron el proyecto, lo entreguen el lunes 14 del presente año.
Sin más que comentar, estoy a sus ordenes.
"Que tengan una bonita semana"

Proyecto 2o Bimestre

Construir en papel cascarón, el modelo geométrico del teorema de Pitágoras.

El triángulo rectángulo isósceles debe tener las siguientes medidas.

Los lados iguales del triángulo ABC, deben de medir 10 cm cada uno y el lado mayor del triángulo o hipotenusa 14.1 cm aproximadamente.

Dentro de los cuadrados que se forman a los lados del triángulo, se deben diseñar las formas (triángulos de papel de cualquier color), para pegar sobre el modelo geométrico, como se indica en la figura. El modelo muestra que los cuatro triángulos que están en los cuadrados pequeños, caben perfectamente en el cuadrado mayor.

En clase se mostró un ejemplo en madera.

No se evaluara el proyecto si esta mal construido.

Relación de tareas.

Semana 16 del 7 al 11 de Diciembre del 2015.

Martes 8- Página 70, ejercicio 1(seleccionar dos incisos para entregar en libreta)
Jueves 10- Página 72, ejercicio 1 y 3.
"Que pasen un bonito fin de semana"

comunicado

Señores padres de familia.
Por indicaciones de la SEV, al modificar las fechas de captura de calificaciones del segundo bimestre, tenemos que entregar calificaciones a más tardar el día 15 de Diciembre del año en curso. Por tal motivo, el tiempo apremia y tenemos que evaluar rasgos.
En mi materia los alumnos no van a presentar el examen bimestral. Serán calificados de acuerdo a un formato de rasgos a evaluar que empleo diariamente dentro del aula.
Con respecto al proyecto, será un proyecto sencillo y que se pueda realizar en poco tiempo.
Por último, los porcentajes de evaluación serán los siguientes:
Tareas: 20%
Actividad en clase: 20%
Proyecto: 30%
Evaluación de rasgos: 10%
Examen  parcial 2o Bimestre: 20%
Total 100%

Muchas gracias.

Relación de tareas

Buenas tardes alumnos y padres de familia.
Les mando un saludo y les mando la relación de tareas que comprende la semana 15, del 30 de Noviembre al 4 de Diciembre del año en curso.

Martes 1. Página 61, ejercicio 1 y 2 (todos los incisos) En el libro.

Jueves 3. Página 62, ejercicio 3  4 (todos los incisos) En el libro.

"Que tengan un bonito fin de semana"

Relación de tareas

Buenos días padres de familia y alumnos.
Les mando un afectuoso saludo y les mando la relación de tareas que comprende la semana 14, del 23 al 27 de Noviembre del año en curso.

Martes 24.
Página 57, del tema "Ejercita tus habilidades"
Ejercicio 1( En la libreta).

Jueves 26.
Página 57, Ejercicio 1, 2 y 3.
Del tema "Resuelve y aprende"

"Que tengan un bonito fin de semana"

Relación de tareas

Buenas tardes padres de familia y alumnos de tercer grado.
Les mando un afectuoso saludo y la relación de tareas de la semana 13, del 16 al 20 de Noviembre del presente año.

Miércoles 18.
Página 54, ejercicio 1

Jueves 19.
Página 56, ejercicio 2

"Que tengan un bonito fin de semana"

Relación de tareas

Padres de Familia y alumnos de tercer grado.Buenas tardes.

Les mando un saludo y aprovechando, les mando la relación de tareas correspondiente a la semana 12, del 9 al 13 de Noviembre del 2015.

Martes 10.

Página 50.

Del tema “Ejercita tus habilidades”

Ejercicio 1

Jueves 12.

Página 51

Ejercicio 3

Muchas Gracias

 "Que tengan un bonito fin de semana"

Relación de tareas

Buenas tardes.
Mando la relación de tareas,  que comprende la semana 11, del 2 al 6 de Noviembre del año en curso.

Martes 3.
Página 46.
Del tema: Ejercita tus habilidades
Ejercicio 1(construir los tres dibujos en el libro)

Jueves 5.
Página 47.
Ejercicio 3(Construir los tres dibujos en el libro)

"Bonito fin de semana"

Infor-mate

Buenas noches padres de familia y alumnos en general.
De acuerdo a los resultados obtenidos en el primer bimestre, quiero compartir con ustedes un escrito. de un acuerdo interno, para que se enteren, como es mi desempeño dentro del aula.

ACUERDO INTERNO  DE MATEMATICAS.

Los alumnos(as) tendrán los siguientes derechos y obligaciones dentro del salón de clases  

Derecho que tienen todos los alumnos:

1. De recibir un trato amable y adecuado por parte del profesor y compañeros.

2. De decir lo que piensan y sienten, sin discriminación alguna por parte del profesor y compañeros.

3. De equivocarse al hablar, sin discriminación alguna por parte del profesor y compañeros.

4. De ingerir agua y no refresco, jugo u otra bebida.

5. De salir al sanitario, si el caso lo amerita. Dejando el celular al profesor.

              

Obligaciones que tienen todos los alumnos:

1. Mantener el libro y libreta en buen estado, no se permitirá dentro de la misma,           rayones, grafitis o escritura ajena a la asignatura. En caso de no cumplir con lo antes mencionado, no se les calificara la actividad diaria y/o tarea

2. Para acreditar la actividad diaria deben cumplir con lo siguiente:

¯ Tener las firmas indicadas en  la portada principal de la libreta.

¯ Remarcar el margen de la libreta con plumón fino de tinta roja

¯ Escribir el número de folio y fecha en la parte superior derecha de cada hoja de su libreta.

¯ Pegar su examen parcial y/o bimestral en su libreta firmado por el padre o tutor. Se les dará  tres días  para entregar el examen a partir del día que lo reciban, si no lo entregan, perderán actividades y tareas. Cuando entreguen el examen con el requisito antes mencionado, a partir de esa fecha, nuevamente se les calificara.

3. Los exámenes que presenten, serán realizados a lápiz y sin calculadora.

4. Deben portar adecuadamente el uniforme oficial y deportivo dentro del salón de clases

y en los actos cívicos.

5. No deben utilizar el celular en el salón de clases. Si se les recoge el celular, se les regresara al finalizar la clase, si el alumno se opone a entregar el celular se entregara  a subdirección. Si se repite lo anterior se les levantara un reporte.  

6. No tienen permiso de ir a pedir agua y/o papel a vigilancia, el agua que han de beber, la deben de tener en el salón.

7. Dentro de la clase no se perderá la goma, el lápiz, el cuaderno, ni cualquier artículo. En caso de que suceda lo anterior, no saldrán del salón hasta que aparezca lo extraviado.

8. Cada bimestre, el alumno tendrá un lugar diferente al anterior dentro del aula, esto es con el fin de buscar, para él, estrategias de habilidades matemáticas, hábitos de estudio y un mejor aprovechamiento académico.

Relación de tareas

Padres de familia y alumnos en general, buenas tardes.
Les mando la relación de tareas correspondiente a la semana 10, del 26-30 de Octubre del año en curso.

Martes 27,página 43, ejercicio 5, incisos a y b (en la libreta, con procedimientos)

Miércoles 28, página 44, del tema Resuelve y aprende, ejercicio 2(en el libro).

Gracias.

Infor- mate

Alumnos en general, les mando los temas que corresponden al segundo bimestre.

 Bloque 2.

9.2.1 Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización,

9.2.2 Análisis de las propiedades de la rotación y de la traslación de figuras.

9.2.3 Construcción de diseños que combinan la simetría axial y central, la rotación y la traslación de
          figuras.

9.2.4 Análisis de las relaciones entre las áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de
         un  triángulo rectángulo.

9.2.5 Explicitación y uso del teorema de Pitágoras.

9.2.6 Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios(regla de la suma).

Semana de examenes

Buenas tardes alumnos y padres de familia en general.
En la semana 9, del 19 al 23 de Octubre del año en curso, inician los exámenes bimestrales.
Por tal motivo, no se dejan tareas.
Los alumnos ya saben que temas estudiar, que es, del ultimo separador que tienen en su libreta, hasta el ultimo apunte, con fecha 16 de Octubre.
Les deseo a todos mis alumnos el mejor de los éxitos en éste bimestre.

"Que pasen un bonito fin de semana"

Infor-mate

Buenas noches alumnos en general.
Les mando la siguiente información, espero que sea de utilidad, como repaso del tema anterior y el nuevo tema de encuestas, es información extra clase.
Probabilidad, moda , mediana, etc

Infor-mate

Buenas tardes alumnos y padres de familia.
En la semana 8, del 12 al 16 de Octubre del año en curso, no habrá relación de tareas.
El motivo, es que el tema que vamos a trabajar es el diseño de una encuesta a una población en estudio, y este proyecto lo vamos a realizar dentro del plantel.
En el aula se designaran por grupos los temas que se van a presentar y materiales a diseñar
El propósito de este proyecto es que los alumnos presenten un trabajo de manera grupal.

Atte: Profesor Jorge Aguila Rodríguez
Muchas gracias.

Proyecto para el primer bimestre

Proyecto primer bimestre, para terceros, grupos A y E
Portalápices Tangram
Propósito: Aprovechando el diseño del trazado de un tangram de siete piezas, que comprende: triángulos congruentes y semejantes, cuadrado y paralelogramo, que será la base del portalápices y la forma de un prisma cuadrangular.
Apoyo didáctico para realizar el proyecto. Del tema 9.1.2 Construcción de figuras congruentes o semejantes( triángulos, cuadrados y rectángulos y análisis de sus propiedades
Material	Cartón, madera, papel cascarón, papel batería, Triplay, etc
Modo de construirlo: La base es un cuadrado de 18 cm por lado, en éste cuadrado se traza el tangram de siete piezas. A los lados del cuadrado se pegan rectángulos con una altura de 10 cm, para formar el prisma de base cuadrangular. Sobre las líneas trazadas en la base, se pegan las divisiones, que también deben de tener una altura de 10cm. En el aula se les mostro a los alumnos el portalápices.	Trazo en la base del prisma
Fecha a entregar	Jueves 15 o viernes 16 de octubre del 2015.

Relación de tareas

Alumnos y padres de familia.
Les mando mi saludo, deseando que este fin de semana la pasen muy bien.
También les mando la relación de tareas de la semana 7, del 5 al 9 de Octubre del 2015.

Martes 6, página 26, del tema ejercita tus habilidades, ejercicios 1,2,3.

Jueves 8, página 31, del tema resuelve y aprende, ejercicios 1 y 2 sin los incisos.

Pido de la manera más atenta que al contestar la tarea, los números o letras sean legibles.
y que lean desde el inicio del tema, además ver la información que tienen los recuadros a color, éstos tienen la parte teórica para resolver los ejercicios.

Gracias. nos vemos el lunes  

TAREA

Buenas tardes alumnos y padres de familia.
La siguiente tarea es para entregar el martes 29 de Septiembre del 2015
La tarea debe ser realizada en la libreta y con procedimientos, que justifiquen los resultados correctos

1) Un helicóptero dejó caer un automóvil desde una altura de 245 metros. Algunos datos que se registraron son los siguientes:

Tiempo transcurrido (seg)	0	1	2	3	4
Distancia de caída (m)	0	5	20	45	80

a)  ¿Cuál de las siguientes expresiones permite calcular la distancia de caída (d) en función del tiempo transcurrido (t)? ________ 

     d = 5 t²        d = 5t           d = 25 t       d = 5 + t²

                               

 De acuerdo con la información, completen la siguiente tabla:

Tiempo	Distancia de caída	Altura a la que se encuentra el automóvil
0	0	245
1	5	240
2	20
3	45
4	80
5
6
7